Digitale geletterdheid: communicatieve vaardigheden

Digitale geletterdheid: communicatieve vaardigheden

aan / uit-knop grijs weergegeven vensters 10

Als docent kun je je leerlingen helpen om competente en verantwoordelijke digitale burgers die kan navigeren door de fijne kneepjes van communicatie die nu deel uitmaakt van de digitale omgeving.

Uw leerlingen informeren over hun digitale voetafdruk en respectvolle online communicatie zal hen helpen een veilige aanwezigheid op sociale media te creëren.

Communicatie heeft een lange weg afgelegd, er zijn nu meer manieren van communiceren dan ooit tevoren.

Vaak weten kinderen intuïtief nieuwere vormen van communicatie te gebruiken, maar we kunnen nog steeds begeleiding bieden bij hoe ze effectief en veilig online kunnen communiceren .

Bedenk in je klas een lijst met manieren waarop we online communiceren. Hier zijn een paar voorbeelden:

Sociale netwerksites(Facebook Twitter,en Instagram) Instant Messaging-diensten(Messenger/Whatsapp/Viber/Snapchat) Diensten voor video-/audioconferenties(Skype/FaceTime) Live streaming(Facebook, YouTube, Netflix) bloggen Vlogs(Youtube) E-mail(Gmail, Outlook, Yahoo, Live) Chatrooms Online gaming(tekst en audio communicatie) Forums Dating sites(Tinder, PoF)

Wat we online delen:

Jongeren brengen meer tijd online door en beseffen vaak niet hoeveel informatie ze daadwerkelijk met de wereld delen.

Help uw leerlingen veilige online communicatie te oefenen door hen bewust te maken van onze belangrijkste tips om te overwegen bij het online delen.

een. Deel alleen waar jij je prettig bij voelt. Zorg ervoor dat je toestemming hebt om foto's van andere mensen te plaatsen en dat zij die van jou hebben voordat je ze plaatst.

2. Het klinkt misschien voor de hand liggend, maar sommige mensen realiseren zich misschien niet de risico's van het online delen van hun locatie. Met veel apps kunnen we nu precies delen waar we ons op dat moment bevinden. Afmelden voor locatieservices – tenzij je wilt dat de wereld te allen tijde precies weet waar je bent.

3. Als je iets niet persoonlijk tegen iemand zou zeggen, zeg het dan ook niet online. Houd rekening met de gevoelens van andere mensen. Probeer gevoelens te behouden voor ontmoetingen van aangezicht tot aangezicht. Cyberpesten is geen grap en wat we misschien denken dat onschuldig plezier is, kan iemand anders kwetsen.

4. Het is altijd een goed idee om controleer regelmatig uw privacy-instellingen om ervoor te zorgen dat uw gegevens privé blijven. Zorg ervoor dat u controleert wie u volgt en hoeveel van uw informatie zij kunnen zien.

5. Probeer te voorkomen dat u informatie plaatst die zou kunnen worden gebruikt om u offline te vinden - zonder dat u het bedoelt, kunt u informatie weggeven die iemand zou kunnen helpen u te vinden. Geef uw informatie niet weg ,wees voorzichtig met het plaatsen van foto's met volledige details zoals nummerplaten, concerttickets met de streepjescodes, volledige adressen of uw e-mailadres.

6. Zorg ervoor dat je foto's en berichten de Nana Tes passeren t- als je het niet aan je oma zou laten zien, zou het waarschijnlijk niet online moeten zijn! Houd er rekening mee dat mensen informatie uit foto's kunnen samenstellen - een foto van uw 18e verjaardagsfeestje kan hen uw geboortedatum geven. Pas op voor herkenbare oriëntatiepunten zoals straatnaamborden in de buurt van uw huis.

Hoe we delen:

Netiquette is de regels van correct of beleefd gedrag onder mensen die internet gebruiken (Oxford Leerwoordenboek)

Docenten kunnen dit idee gebruiken om hun eigen 'netiquette' voor de klas te maken.

Download ons gratis werkblad 'Netiquette' in de klas voor jongere leerlingen!

Hier zijn enkele eenvoudige regels om ervoor te zorgen dat u beleefd communiceert terwijl u online bent, om u op weg te helpen:

een.Gedrag: Wees respectvol voor de mening van anderen online. Bewaar deze gevoelens voor persoonlijke scenario's. Je stem online is niet anders dan een 'digitale tatoeage' die je jarenlang kan vertegenwoordigen. Vermijd online trollen of cyberpesten, ga niet met ze om.

twee.Taal : Denk na voordat je klikt... de online wereld is anders dan de offline wereld. Taal kan vaak verkeerd worden geïnterpreteerd, bijvoorbeeld met uitroeptekens, hoofdletters en zelfs emoji's kunnen heel verschillende betekenissen hebben.

3.timing : Blijf bij het onderwerp en probeer het onderwerp niet te drastisch te veranderen, vooral als je nieuw bent.

Vier.auteursrechten : zorg ervoor dat je toestemming hebt om foto's, illustraties of muziek van anderen te plaatsen. Neem geen eer voor andermans werk. Het gebruik van auteursrechtelijk beschermd materiaal kan juridische gevolgen hebben.

hoe u f-toetsen gebruikt zonder fn

5.Inhoud : Doe je eigen onderzoek! Probeer de antwoorden te vinden voordat je om hulp vraagt ​​en zorg ervoor dat je de juiste mensen op het juiste forum vraagt. Gebruik uw kritische denkvaardigheden om echte en nep-inhoud te beoordelen voordat u deze deelt.